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国际残疾人日

1992年,联合国宣布每年纪念国际残疾人日联合国大会第47/3号决议.它旨在促进残疾人在社会和发展的所有领域的权利和福祉,并提高对残疾人在政治、社会、经济和文化生活的各个方面的状况的认识。

在联合国几十年来在残疾领域开展工作的基础上《残疾人权利公约》于2006年通过的《公约》,在实施《《2030年可持续发展议程它承诺“不让任何人掉队”。

每年,我们都会邀请一位鼓舞人心的残疾运动员来我们学校参观,进一步教育我们与残疾一起生活是什么样子,以及残疾如何不需要成为障碍。在参观的同时,每个班都要学习一位鼓舞人心的残疾人,以更多地了解他们的个人经历,并欣赏他们克服的困难。我们将国际残疾人日与反欺凌周紧密联系在一起。这种对SEND患者的关注突出了可能发生的偏见,为接受和包容创造了一个极好的教学点。对于有复杂SEND的孩子,我们提供一个以Wonder Room为核心的替代课程。学校还为孩子们提供了一系列包容性的运动项目,如地滚球和冰壶。

在过去的几年里,孩子们了解了艾德·阿德皮坦、雷·查尔斯、约翰尼·皮科克、斯蒂芬·霍金、坦妮娅·格雷-汤普森、瑞恩·拉古、哈里特·塔布曼、梅丽莎·斯托克威尔、迈克尔·菲尔普斯、贝多芬和史蒂夫·汪达等人的生平。

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